Uanset årsagen til skoleværing, er det vigtigt at få hjælp med det samme. Jo længere tid et barn er fraværende fra skolen, jo sværere er det at vende til bage for barnet.

Vi tilbyder hjælp til familier med børn og unge med skoleværing. Ofte er det et sammensurium af årsager, der gør at et barn begynder at få svært ved at komme i skole. Nogle gange er det en angstproblematik, andre gange er der sket noget i skolen, som gør at barnet begynder at trække sig. I andre tilfælde kan der ligge en uopdaget diagnose hos barnet, som gør at det bliver svært at være i skolen, når barnet ikke mødes i dets udfordringer og potentialer.

Vi har haft stor succes med indsatser, hvor børn og unge har problemer med skoleværing. Igennem et vedholdende samarbejde, har vi kunne hjælpe barnet / den unge med at vende tilbage i et skoletilbud.

Vores sager omhandler ofte selvværdsproblematikker, skoleværing, angst, arbejdet med børn/ unge med forskellige diagnoser, som autisme, ADHD, ADD og andet. Vi har også haft sager med unge, der havde et hashmisbrug, var risikovillige og har hjulpet dem ud af det.

Vi har fungeret som et bindeled ml skole og familie/ barnet, og sørget for, at barnets perspektiv og ønsker blev mødt og på denne måde, har vi kunne få barnet tilbage i skole. Vi har et tæt samarbejde med skolen og inklusionsvejledere, for at sikre os, at der bliver fulgt op på aftaler og handlingsplaner. På den måde sikre vi os, at barnet kommer i skole igen, da deres behov imødekommes og sikres.

Støttekontaktpersonens/ familievejlederen opgaver:

• Undersøgende på hvorfor skoleværingen er opstået ud fra samtaler med netværket omkring barnet / den uge.
• Skabe en tryg og tillidsfuld relation til barnet / den unge
• Hjælpe barnet med at sætte ord på hvorfor skoleværingen er startet.
• Arbejde med at skabe tryghed omkring at komme i skole igen, herunder et tæt samarbejde med inklusionsvejleder og lærerne på den pågældendes skole. Hjælpe med at lave en handlingsplan for barnet i skolen, som tager udgangspunkt i barnets/ den unges behov og situation.
• Arbejde med angst og energiforvaltning hos barnet / den unge og i familien
• Arbejde med barnet eventuelle diagnose og selvforståelse af denne.
• Guide forældre og støtte dem igennem processen med skolen og igennem et eventuelt skoleskift.

Når et barn har skoleværing, skal man som forældre huske at passe godt på sig selv, for man er på hårdt arbejde. At være forældre, projektleder og behandler for sit eget barn  bliver ofte et fuldtidsarbejde og det kan ende med at man selv som forældre bliver stresset og får svært ved at gå på arbejde.
Vi kan være jeres sparringspartner gennem denne tid og hjælpe jer med forskellige strategier og pædagogiske tiltag. Vi kan sammen være det bindeled til skolen, der er altafgørende for at barnet / den unge kan vende tilbage til skolen.
Kontakt os endelig for en uforpligtende samtale.